停止课外补课,到底是利大于弊还是弊大于利?
注意修改一下正方的论点，该辩题对正方不利，因为有些绝对，反方只要有一个反例正方就要倒台。因为补课有利有弊，可以修改为适合学生特点的课外补课……，加了这个限定后，反方将无洞可钻，因为不符合正方的限定条件，就可以把他们的反例全部排除在外，他们就是列举一万条反例都没有用。
在学科辅导班学习容易让孩子养成依赖意识，对于学习习惯的养成极为不利。有的孩子要么觉得上课可以听可以不听，反正不懂的有辅导老师再讲一次。而到了习作、数学补习班的时候，要么觉得这里好多知识是老师讲过，就没有那么专心地听，这些都会影响他的学习习惯。
利大于弊：适应当前国家教育体制，提高升学率。有一个好文凭、好专业、好学校能为孩子增加竞争的砝码，提高竞争力，增加更多的就业机会，适应了当前企事业单位用人政策。
关于中国学生参加课外活动的利弊。参加课外活动对中国学生来说，有着许多潜在的好处。首先，课外活动可以提供更广泛的学习机会，使学生能够获得实践经验，并培养各种技能，如领导能力、团队合作和问题解决能力。此外，课外活动还能帮助学生发展兴趣爱好，培养个人兴趣和特长，这有助于丰富他们的个人发展。
如果你上得开心，那么它会带给你很多快乐，如果你在那儿很烦恼，宁愿呆在家里的话你去等于是在浪费时间，还是在家里睡觉好了.现在中小学生课外补课，提高的现象很普遍，不是你我说应该不应该就能解决的。
对于假期补课是否合理的问题，不同的人可能会有不同的看法。以下是一些常见的观点： 支持者认为，假期补课可以帮助孩子巩固和加强学习内容，提高学习效果。特别是在一些学习压力较大的课程或考试前，通过假期补课可以帮助孩子更好地应对挑战。 反对者对于假期补课存在一些担忧。
我的拿手好戏作文画画400字
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的我的拿手好戏画画作文六年级，欢迎阅读与收藏。
我的拿手好戏画画写作文写法如下：夕阳下，我拿起画笔，在雪白的纸上静静落下，画纸上出现了一道道优美的弧线。一会儿，一幅美丽的图画就跃然纸上，这便是我的拿手好戏。小时候，每当我仰望瓦蓝瓦蓝的天空，欣赏火红火红的太阳，眺望连绵起伏的山川，观察这个世界的一草一木、一山一水时。
我的拿手好戏画画作文如下：每个人都有自己的喜好，有的人精于唱歌，在抑扬起伏间抒发情感之美，有的人善于自由搏击，在激战中体会力量之美，而我却喜欢绘画，在五彩的画笔间感受色彩之美。有一次上美术课，美术老师布置了一项任务：画一幅中国画。
